北京师范大学附属实验中学国际部

学校介绍

北京师范大学附属实验中学简称“北师大实验中学”或实验中学，分设高中(本部)、初中(分校)，前身为北京师范大学附属女子中学(师大女附中)。学校建立于1917年，是北京市历史悠久的高级中学之一，也是市级重点中学和首批北京市示范高中、国家教育部和北师大进行中学教育改革的实验基地、培养优秀中学生的摇篮。　　

北京师范大学附属实验中学位于北京市西城区二龙路甲14号，西单商业区附近，毗邻中国教育部，北京市西城区人民政府，北京市西城区公安分局及中国民族文化宫。　　

办学特色　　

国家教育部和北京师范大学进行基础教育改革的实验基地、国家教育部和北京师范大学重点科研课题的实验基地、国家教育部现代教育技术的实验学校和对外交流的窗口学校、全国卫生保健先进校和传统项目(排球)先进校、北京市教育科学研究先进校、北京市中小学科技活动示范校和科普教育基地、北京市全面育人、办有特色学校、北京市外事先进单位、健康促进金牌校。　　

办学目标　　

注重学科基础、培养学生良好的科学素养是学校教学的重要特色，严谨、和谐、开放是实验中学的特点。注重品牌培养，关注学生心理健康和人格发展是全体教师共同的认识，学校的人才培养目标是: “会做人、会求知、会办事、会生活”。学校的校训是: “诚信、严谨、求是、拓新”。“以人为本，服务社会，追求发展，追求卓越”的办学宗旨，已经成为全体师生的共同教育价值观。尊重学生个性，满足学生发展要求，使全体学生在生动活泼的教育教学活动中得到主动的、充分的发展成为教育教学改革的永恒主题和教育追求。注重学科基础，培养学生良好的科学素养是学校教学的重要特色。注重品德培养，关注学生心理健康和人格发展是全体教师共同的认识。　　

作为一所具有悠久历史和优良传统的名校，在新时期要抓住机遇，在改革中寻求发展，在遵循教育规律的基础上，形成与社会主义市场经济体制相适应的办学体制、管理体制和运行机制，形成规律、结构、质量、效益统一协调的学校总体发展格局。

2010年北师大实验中学成立国际部，多年来毕业生申请结果连创佳绩，在北京市乃至全国都处于领先地位。录取学校包括哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、斯坦福大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、麻省理工学院、加州理工学院、帝国理工学院、宾夕法尼亚大学、杜克大学、威廉姆斯学院、阿姆斯特学院、韦尔斯利女子学院、明德学院等一批世界级名校，历届毕业生在海外高校中持续形成规模效应和口碑效应。

办学优势

师资简介他们以自己先进的教育思想、较高的专业水平、高超的教育教学技巧和崇高的敬业精神辛勤地耕耘。近几年来，承担国家级、部委级科研项目七项，出版专著或学科教育著作近百本。撰写论文近千篇，其中数百余篇发表在全国或市级刊物上。在西城区教育系统优秀论文评比中，学校教师论文获奖数名列前茅。执着的事业追求，扎实严谨的工作作风，宽容和谐的人际关系是学校教师队伍的传统。学习设施图书馆，阅览室，多媒体教室体育设施运动场活动设施礼堂、报告厅社团活动合唱团夏、冬令营学校每年假期会举办假期夏令营。交换生信息校又是对外开放的窗口，接待来自世界各国的宾客，进行各种形式的国际交流。美国前副总统戈尔、联合国秘书长安南夫人等曾先后到校参观、交流。十几年来，先后共有230余名教师、200余名学生到美国、加拿大、日本、英国，法国、德国、新加坡、韩国、泰国、澳大利亚、南非等国进行考察、进修，并与香港汉基国际学校、美国明敦等学校建立互访交流校。学校多次被评为西城区外事先进单位。

课程体系：

四类主体课程：学历类必修课程；人文类校本课程；英语类专修课程；AP类专修课程。

四类辅助课程：规划讲堂；海外研修；研学项目；创意实践。

办学优势

滋养于本部的百年中华文化传统底蕴，北京师范大学附属实验中学国际部（以下简称“师大实验国际部”）以“培养学生深厚的文化底蕴、坚实的学科基础、创新的批判思维能力”为核心目标，不断探索，致力于将学生培养为具有中国特色的国际型人才。

课程设置

北京师大附中AP项目是经北京市教委批准的中美合作高中课程项目，项目始创于2011年。自AP项目班开设以来，通过项目的运行和实施，在课程建设、教学实施和学生管理等方面积累了丰富的经验，满足了学生多元化的发展需求。项目始终以“点亮每一位学生”为理念，让每一位学生都能充分发展，最终升入美国、加拿大、英国、澳大利亚、日本、法国、瑞士等多个国家的著名高校。

项目课程主要包括三类：

基石课程，即国家课程，保证学生修满国家高中课程规定的学分；

个性化发展课程，即附中校本选修课程，与本部同学共同学习，全校同学打通选课；

国际化人才专修课程，包括美国大学先修课程（ AP 课程 ）、ACT GAC融合课程和附中国际化课程。

项目长期致力于以全人格教育为特色的学校文化建设，聚焦学生“爱国心”“责任心”和“高阶思维能力”“实践创新能力”的培养，对学生的健康成长、成人成才发挥了重要作用。同时，师大附中还让项目班师生走出课堂，走出学校，走进大中国，走向大世界，让学生成长在中国文化、世界文化中，把他们的学习扩大到中国大课堂、国际大课堂里。

目前附中共计开设 AP 项目课程16门，包括微积分AB、微积分BC、物理1&2、物理C、化学、生物、环境科学、微观经济学、宏观经济学、心理学、统计学、计算机科学A、计算机科学原理、英语语言与写作、Capstone 等。

师资配备

师大实验国际部构建了一支结构合理、专业过硬的教学团队。其师资主体由本校在编专职教师构成，确保了教学团队的稳定性和延续性，为持续推进课程改革与教学研究提供了有力保障。在国际化教学方面，仅在外语教学领域聘用少量全职及兼职外籍教师，主要负责英美文学与写作课程；其他学科均由具有海外名校留学背景或跨学科教学能力的中方教师任课。

这支教师队伍以“一专多能”的复合型素质著称。如经济学教师同时担任升学指导，数学教师可跨界开设哲学课程等。这种师资优势与学校自主开发的中外课程融合体系相得益彰——通过有机整合国内高中课程与国际AP课程，实现了教学内容的精准对接。这种特色师资配置不仅保障了教学质量稳步提升，更持续激发教师团队的创新活力，形成了教学相长的良性循环。

升学成果