学术声誉（40%）：基于超过13万名学者的调查
雇主声誉（10%）：基于近7.5万名雇主的调查
师生比例（20%）：评估教学质量和师生互动机会
师均论文引用数（20%）：衡量研究影响力
国际教师比例（5%）：评估全球化程度
国际学生比例（5%）：反映对国际生的吸引力
全球研究声誉（12.5%）
地区研究声誉（12.5%）
论文发表（10%）
图书（2.5%）
会议（2.5%）
标准化论文引用影响（10%）
论文引用数（7.5%）
“被引用最多10%出版物”中被引用数（12.5%）
出版物占“被引用最多10%出版物”的比率（10%）
国际协作（5%）
具有国际合作的出版物百分比（5%）
代表领域在“所有出版物中被引用最多前1%论文”中被引用论文数（5%）
出版物占“所有出版物中被引用最多前1%论文”比率（5%）
教学（学习环境）：30%
研究（规模、收入和声誉）：30%
论文引用（研究影响力）：30%
国际化程度（员工、学生和研究）：7.5%
产业收入（知识转移）：2.5%
校友获奖（10%）：校友获得诺贝尔奖和菲尔兹奖的数量
教师获奖（20%）：教师获得诺贝尔奖和菲尔兹奖的数量
高被引科学家（20%）：各学科领域被引用次数最高的学者数量
N&S论文（20%）：在《自然》和《科学》杂志上发表的论文数量
国际论文（20%）：被科学引文索引和社会科学引文索引收录的论文数量
师均表现（10%）：上述五项指标得分的师均值
教育质量（25%）：校友获得重大国际奖项、奖项、奖章等
校友就业（25%）：大学校友在著名国际公司担任CEO的比例
师资质量（10%）：教职员获得国际重要奖项、奖项、奖章等
研究表现（40%）：
研究产出（10%）：研究论文发表数量
高质量出版物（10%）：在高水平期刊发表的论文数量
影响力（10%）：研究论文被引用的数量
引用次数（10%）：高被引论文数量