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CAT澳大利亚信息数学思维挑战活动竞赛

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CAT澳大利亚信息数学思维挑战活动竞赛
  • 竞赛简称:Computational and Algorithmic
  • 比赛方式:个人/笔试
  • 竞赛难度:中等
  • 竞赛含金量:***
  • 竞赛主办方:
  • 适合年级:9-12年级(初三至高三)
  • 适合人群:

竞赛介绍

澳大利亚数学联合会 (AMT) 由澳大利亚著名数学家 Peter O'Halloran 发起创办,是国际权威的学术机构之一,旨在丰富各个阶段学生的数学教育内容,提供更前沿的数学思想、理论动态和教育资源。澳大利亚数学联合会总部位于堪培拉大学,由来自澳大利亚和世界各地的数学家,教育工作者,专业数学协会成员组成。

澳大利亚信息数学思维挑战活动 (Computational and Algorithmic Thinking) 由澳大利亚数学联合会 (AMT) 主办,比赛旨在发掘学生的计算机编程潜力,专注于培养学生的逻辑思维。比赛适合学习任何数学课程的学生。比赛采用独特的“三段法”,题型由易到难,学生需要在一小时内解决 9 道题目。需要注意的是, CAT 不是计算机编程竞赛,侧重于培养学生的计算能力和算法思维,不需要学生掌握任何计算机编程知识或编程语言。

从 2017 年起, ASDAN 中国办公室(阿思丹学院)与澳大利亚数学联合会 (AMT) 正式合作,成为澳大利亚信息数学竞赛 (CAT) 中国赛区的承办单位。通过该赛事,让中国学生有机会与来自全球不同国家的数学及编程爱好者共同竞技,锻炼自己的逻辑思维能力。2021年,来自全国404所国际学校和重点高中的 1400多名同学参与不同的等级考试,其中多名学生获得满分的优异成绩。

参赛说明

比赛语言:中英文双语。

比赛形式:个人,笔试,分级别进行,每种试题分别对应于不同的年级,适合小学五年级以上任意年级学生。

比赛地点:在线考试(需配备带摄像头的电脑及手机移动设备),考点学校(建议考点学校的同学选择本校考试,非考点学校的同学选择在线考试,或联系本校相关负责老师申请成为考点组织考试)。

奖项设置

一等奖 High Distinction

二等奖 Distinction

三等奖 Credit

奖项规则如下:澳大利亚数学联合会(AMT)根据学生的成绩划出得奖分数线,学生直接参照获奖分数线来决定是否得奖。

内容题型

试卷共9道题;

1-6题为单选题,每题3分;

7-9题为填空题,每道题含有3道小题,每道小题需要学生通过计算提交一个000-999的三位整数答案,每小题两分,总分36分。

竞赛价值

补充信息

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