深圳新哲文院

学校介绍

新哲文院位于深圳宝安区，曾名新哲书院，前身为讯得达国际书院。在2011年，与深圳实验学校合作开设国际班。迄今已有十三年办学历史，现独立成校、独立运营。

新哲文院历史升学成果优异，收获了180枚常春藤盟校与历年USNEWS前20名校的录取，44枚剑桥牛津大学、96枚G5大学录取，毕业学生100%进入全球名校。 

新哲延续并辐射了公办名校深实验在中学教育和国际教育的成功经验，同时具有鲜明的办学特色，即管理好、学术强、活动多、以终为始的升学规划，为广大意向留学的学生提供适合的成长路径与发展平台。

新哲国际艺体中心，承载着为全校学生提供音艺体教育、助力音艺体特长学生多元升学的重任。国际艺体中心携手RoSSo国际艺术中心、棕榈泉国际高尔夫学院等业内精英合作伙伴，通过精心设计的定制课表及个性化培养蓝图，为艺体学子开辟通往卓越的成功之道。

作为深圳历史最悠久的美式AP中学，新哲文院一直是大湾区美本录取的头牌之一，屡创英美名校录取率在广东省位居前列的辉煌成绩。

办学优势

始于2011年深圳实验学校国际班，14年办学积淀，传承实验学校教育理念与资源，是大湾区国际教育的标杆校。累计培养超1400名毕业生，100%升入世界名校，包括哈佛、耶鲁、剑桥、牛津等顶尖学府。

专属定制班，超越常规进度，初中学术突破极限：

在新哲的初中阶段，基于主干学科已实现的分层教学体系，进一步推行定制化教学方案，确保学生“一人一课表”，助力其卓越学术目标的实现。

师资保障，课堂护航：

中方教师团队100%由海归或重点本科背景组成，外方教师则100%来自母语国家且具备5年及以上教学经验。

英文学习，根基深厚：

开设英文四项能力专项课堂，结合丰富的演讲、辩论、配音等英文素养活动课程，全方位、深度夯实学生的英文基础。

全人教育，成长赋能：

提供70余个社团及6大研创班，充分激发学生个性，助力多元发展。

设立研创中心、国际艺体中心，提供竞赛指导、科研项目、艺术体育专项培养。学生在国际竞赛中屡获佳绩，2023-2024学年累计获923项竞赛奖项，包括9项国家专利。

升学引领，激发热爱：

每学期提供1V1专属升学规划服务，精准引导学生的升学之路。

2025届学子再创“美国前十、常春藤盟校、牛剑大满贯”，收获哥伦比亚大学、西北大学等全美前十名校录取，以及剑桥大学、帝国理工等英国G5名校offer。艺术方向学生获伦敦艺术大学、帕森斯设计学院等顶尖艺术院校录取。

升学指导团队由13年经验的资深导师领衔，提供一对一规划、院校招生官讲座、申请季指导等服务，帮助学生制定科学升学路径，实现“弯道超车”。

课程设置

国际初中

深圳新哲文院初中课程包含6年级至8年级。课程包括4门英语语言课程+7门核心课程+10门素养课程，涵盖中文、英语、数学、科学、人文科学、艺术与音乐、信息技术等领域。课程强调在初中阶段为学生打下坚实的数理化基础，数理化等课程比对国内初中教学大纲及难度而设计，以保证学生进入高中后的可持续发展。

同时，初中部的课程体系以“素质发展”为出发点配备丰富的音、体、美课程，充分挖掘学生的个性所长，助力学子寻找兴趣支点，促进学生的全人发展。

国际高中AP课程体系

深圳新哲文院的AP美式高中课程包括9年级至12年级，在英语能力培养课程、批判性思维课程以及博雅(通识)课程的基础上，开设多达26门的AP(美国大学先修)课程和2门AP后课程，数量之丰富，即使在美国的优质私立高中也并不多见。经过十多年的打磨，这些课程及其前置、后续课程(Pre AP & Post AP)无论是开设数量还是教学质量，都得到了大学和同行的广泛认可。

国际高中A-Level课程体系

深圳新哲文院英式高中课程体系以IGCSE&A-Level课程为核心，覆盖Pre-1G、G1、G2、A1、A2五个年级。教学内容广泛日丰富，涵盖了学术、艺术、体育与人文等多个领域，并辅以兴趣社团和多元竟赛课程，旨在拓宽学生的知识视野，增强学习的深度和广度。

国际高中雅博课程

深圳新哲文院雅博课程以培养个性化精英人才为目标，可根据学生特点优势提供个性化学习规划和方案，找到最优发展方向。

Alpha项目

Alpha 项目是新哲文院为学术卓越、志在藤校和牛剑的学生量身打造的精英培养计划。

选拔对象与评估标准——

理想候选人特质：

英语流利，学术基础扎实

拥有独特才能，自我认知清晰

目标明确，积极参与各类活动

评估维度：

国际初中 Alpha：入学笔试面试 + 全初中 GPA + 语言成绩国际高中 Alpha：入学笔试面试 + 近 2 年 GPA + 语言成绩 + 竞赛特长证明。

师资配备

外教和海归教师占比约三分之二，主要来自美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家的世界知名大学，如牛津大学、剑桥大学、芝加哥大学等。这些教师具备丰富的国际教育教学经验，能够为学生提供地道的英语语言环境和国际化的教学视角。

教师团队中博士、硕士占比超过50%，部分教师拥有博士学位或博士后研究经历。例如，学术总监董存国博士是帝国理工学院理工科博士、博士后，拥有30多年国际教育经验，曾培养众多学生进入牛津、剑桥、常春藤盟校等世界名校。

升学成果

2025届学生再创美国前十、常春藤盟校、牛剑大满贯。