上海市民办平和双语学校

学校介绍

上海市平和双语学校诞生于1996年9月，由上海金桥(集团)有限公司全额投资举办，具有独立法人资格。2001年起，学校获准跨区县面向全市招生。2002年9月在高中部开设国际文凭组织课程，实施全英语教学。2003年5月通过国际文凭组织(IBO)审核，成为IBDP组织成员学校。2004年12月，学校被上海市教育委员会认定为“上海市首批双语学校”。2007年被批准为“上海市直接向境外招收外国留学生资格学校”。

上海市平和双语学校坐落于浦东金桥碧云国际社区，由加拿大设计师设计，人性化的建筑风格所形成的环境温馨美丽，让每一个平和学子健康、快乐地生活于其中。培育和谐向上的人文氛围，形成“平而不庸、和而不同”的学校文化，培养以中华传统文化为根基的、成功的学习者和合格的世界公民。

上海市平和双语学校秉承“精品、高素质、国际化”的办学宗旨，意图通过多元融合、国际理解的教育氛围，为来自世界各国的学生提供兼有东西方基础教育之精华的优质教育服务。

上海市平和双语学校尊重学生生命成长规律，尊重教育自身规律,以学生的健康成长和全面发展为本，全面实施素质教育。注重教育过程中学生的经验和实践,强化创新意识和能力的培养。坚持中国基础教育与西方教育优势的结合、中西方文化精髓的结合、科学精神与人文情怀的结合。

学校课程与教学的管理目标是：“轻负担、高质量”，优化教学过程管理，强化质量监控和激励机制，注重基础知识，基本技能扎实全面，努力提高课堂教学的有效性。通过选修课程的建设，满足学生不同的兴趣特长及发展需求。通过质量管理制度的实施，以过程评价教师教学和学生学习状况，及时改进教学。踏实严谨的教风和积极进取的校风使得平和学校小学各年级统考均在全区名列前茅，毕业年级合格率为100%,语数外三科优秀率均为A等;初中各年级参加浦东新区统考成绩均名列前茅;参加全市中考合格率均为100%，全年级生均成绩始终保持全区名列榜首;2012届初中毕业生的市区重点达线率为100%。在全体师生的共同努力下，每年的小学、初中、高中学生以优异的成绩从平和学校毕业，且在高一学段的学习中保持较强的竞争力。高中IBDP课程班的七届毕业生，先后被包括美国斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、康奈尔大学、加州大学伯克利分校、芝加哥艺术学院,巴黎时装工会、英国帝国理工大学、加拿大UBC,多伦多大学在内的许多世界著名学校录取,学生获奖学金的比例占毕业生总数的百分之四十以上。

学校设有小学部、初中部、IBDP高中部和国际课程部，现有来自于26个国家和地区、26个省市的1600余名学生，在平和学校共同学习中西文化课程，开展中西文化交流活动。学校形成的“低重心软性管理”体制，兼容中西方优质教育特点,形成了多元并举，国际理解的办学特点。

办学优势

以国家课程为基础，融合国际教育理念，形成“双语双轨+全人培养”体系，确保学生兼具本土文化根基与国际视野。

小班教学与个性化指导，确保每位学生得到充分关注，教师可根据学生特点制定个性化学习计划。

高中注册社团超130个，涵盖体育、公益、艺术、学术、科创等领域，由学生自主发起和管理，培养团队协作、领导力和社会责任感。

隶属于平和教育集团，由上海金桥集团出资设立，获得雄厚资金支持和稳定办学环境，利于引进优质教育资源、开展国际交流与合作。

2004年12月被上海市教育委员会认定为“上海市首批双语学校”；2014年成为上海市首批21所可开设高中国际课程的学校；2007年获批“上海市直接向境外招收外国留学生资格学校”；2018年成为平和教育集团成员校之一。逐步发展为沪上双语教育标杆。

课程设置

提供IBDP、A-Level、AP课程，高一课程与IB体系打通，注重学术基础与个性化发展。上海平和是魔都国际学校“四校八大”中，唯一一所集齐IBDP、AP、A-Level课程的学校。

IBDP

高中部自10年级就设置Pre-DP预备课程，涵盖必修、选修和校本课程，帮助学生衔接后两年的正式学习。IB体系强调全面性和探究性，适合目标美英顶尖大学的学生。

B课程在10年级提供Pre-DP预备课程，包含了必修课程、校本课程和选修课程，11年级与12年级为期两年的IBDP课程中，学校采用7分制评分标准。平和的IB班，每个年级有8个班，每个班级25人。

A-Level

自2023年起正式开设，成为沪上少数同时提供IB与A-Level双轨的学校。学生可根据兴趣选择3-4门主攻科目，避免“全科压力”，对那些希望发挥学科特长、冲刺牛剑或英本的学生尤其友好。

A-Level学制：三年制A-Level课程第一年(高一)课程与IBDP课程完全打通，采取必修课+通识课+选修课的课程模式。

IEP

2019年开设的实验班，以学术研究与升学为导向。学生可在人文、科学、商业、艺术等领域展开跨学科研究，并在教师指导下完成论文与展示，锻炼科研和表达能力。该方向尤其契合美国本科的申请逻辑。

为满足更广大学生对国际课程和规划方向更多元化的选择，平和学校高中部从2019学年起开设国际课程实验班(简称IEP)。

国际课程班旨在培养具有全球化视野、高度自律、健全身心的终生学习者。课程设置致力于以学术素养为核心，规划为导向，多元化培养，为学生成长创造深度空间，充分发挥学生个性。

以下为课程设置的总体框架，实际课程将根据学生的实情动态调整，以入学后下发的课程手册为准。

OSSD

主要面向内部转轨的学生。它既是对IB、AP、A-Level不适应学生的一种兜底保障，也能维持整体升学出口的稳定性。

师资配备

初中部人际氛围和谐融洽，教师队伍稳定，新教师能很快融入团队，所有教师都能独当一面，并能够相互帮助，相互合作，共同为学生创设优质的育人环境。

约80%的在职教师拥有研究生及以上学历，其中12.6%的在职教师拥有博士学位。高中部超过60%的任职老师具有海外学习或工作经验。任职教师均具有教师资格证且有丰富的国际课程教学经验。

除专业课程任课老师外，平和学校高中部还专门设有升学指导办公室，其中包含七位全职升学指导老师，从硬性要求和软性技能双重角度针对学生选课、择校、文书写作、活动设计、夏校选择、大学申请、大学入学、职业规划、时间管理、目标管理等方面进行系统指导。

升学成果

平和学校高中部IBDP 2025届毕业生在今年的大学申请中再次展现出卓越的实力与潜力。本届毕业生不仅在学术上取得了骄人成绩，更以多元化的选择赢得了全球顶尖学府的青睐，录取院校涵盖哈佛大学、耶鲁大学、剑桥大学、牛津大学等世界一流学府。

以英美为主要申请目标国家的学生中，超过80%的学生收获了美本U.S. News排名前30或英国G5大学的录取，约99%的学生获得了美本前60大学的录取；以其他国家或地区（加拿大、澳大利亚、中国香港地区等）为主要留学目的地的学生，100%获得了全球QS排名前30的名校录取。